Conversación
1. | Docent: | Goedemiddag! Welkom bij de les. Ik ben meneer De Vries, je docent Nederlands. Aangenaam! | (¡Buenas tardes! Bienvenido a la clase. Soy el señor De Vries, tu profesor de neerlandés. ¡Encantado!) Mostrar |
2. | Student: | Goedemiddag! Aangenaam kennis te maken! | (¡Buenas tardes! ¡Encantado de conocerte!) Mostrar |
3. | Docent: | Vandaag leren we ons voorstellen. Hoe heet jij? | (Hoy aprendemos a presentarnos. ¿Cómo te llamas?) Mostrar |
4. | Student: | Ik heet Lisa. Mijn voornaam is Lisa en mijn achternaam is Janssens. | (Me llamo Lisa. Mi nombre es Lisa y mi apellido es Janssens.) Mostrar |
5. | Docent: | En jij studeert voor het eerst Nederlands? | (¿Y tú estudias neerlandés por primera vez?) Mostrar |
6. | Student: | Ja, maar ik begrijp al een beetje woorden. | (Sí, pero ya entiendo un poco de palabras.) Mostrar |
7. | Docent: | Super! En heb je je lesschema al gekregen? | (¡Genial! ¿Y ya has recibido tu horario de clases?) Mostrar |
8. | Student: | Ja, die vinden plaats op maandag en woensdag. | (Sí, tienen lugar los lunes y los miércoles.) Mostrar |
Ejercicio 1: Preguntas de debate
Instrucción: Debatir las preguntas después de escuchar el audio o leer el texto.
- Wat is de voornaam en achternaam van de docent en de student?
- Stel jezelf voor alsof je de nieuwe student bent bij coLanguage.
- Speel de docent: bedenk een naam en begroet de student.
¿Cuál es el nombre y apellido del profesor y del estudiante?
Preséntate como si fueras la nueva estudiante en coLanguage.
Haz de profesor: inventa un nombre y saluda al estudiante.
Ejercicio 2: Rellena los huecos y completa las oraciones
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Welkom, achternaam
1.
Goedemiddag! ... bij de les. Ik ben meneer De Vries, je docent Nederlands. Aangenaam!
(¡Buenas tardes! Bienvenido a la clase. Soy el señor De Vries, tu profesor de neerlandés. ¡Encantado!)
2.
Ik heet Lisa. Mijn voornaam is Lisa en mijn ... is Janssens.
(Me llamo Lisa. Mi nombre es Lisa y mi apellido es Janssens.)
Ejercicio 3: Ordena el texto
Instrucción: Numera las oraciones en el orden correcto y léelas en voz alta.
6
...
Ja, maar ik begrijp al een beetje woorden.
(Sí, pero ya entiendo un poco de palabras.)
4
...
Ik heet Lisa. Mijn voornaam is Lisa en mijn achternaam is Janssens.
(Me llamo Lisa. Mi nombre es Lisa y mi apellido es Janssens.)
1
1
Goedemiddag! Welkom bij de les. Ik ben meneer De Vries, je docent Nederlands. Aangenaam!
(¡Buenas tardes! Bienvenido a la clase. Soy el señor De Vries, tu profesor de neerlandés. ¡Encantado!)
3
...
Vandaag leren we ons voorstellen. Hoe heet jij?
(Hoy aprendemos a presentarnos. ¿Cómo te llamas?)
5
...
En jij studeert voor het eerst Nederlands?
(¿Y tú estudias neerlandés por primera vez?)
2
...
Goedemiddag! Aangenaam kennis te maken!
(¡Buenas tardes! ¡Encantado de conocerte!)
7
...
Super! En heb je je lesschema al gekregen?
(¡Genial! ¿Y ya has recibido tu horario de clases?)
8
8
Ja, die vinden plaats op maandag en woensdag.
(Sí, tienen lugar los lunes y los miércoles.)